从知识库到智能体，中国 AI 工具借小程序全球创新挑战赛组队「出海」

7 月 21 日，第五届c东南亚区域赛在新加坡正式启动。在 AI 走向落地的时代背景下，今年官方也推荐了「腾讯 AI 知识管家 ima + AI 办公智能体 WorkBuddy」的 AI 工作流。参赛选手现场实践「用一条工作流完成一个想法」——先用 ima 搜索资料、构建知识库，再用 WorkBuddy 基于知识库创作、生成小程序，让来自中国的 AI 产品第一次以「协同工作流」的形态走进东南亚的年轻创作者手中。

第五届微信小程序全球创新挑战赛东南亚区域赛启动仪式现场

此前，腾讯 AI 知识管家 ima、AI 办公智能体 WorkBuddy、AI 创意工作室 Miora、大模型服务平台 TokenHub 等腾讯 AI 工具及平台已向海外市场开放。其中，WorkBuddy 国际版内置 Skills 技能包，支持接入 Slack、Telegram、Discord、GitHub、Google Drive 等海外主流工具生态。

作为 AI 工作流的「入口」，以知识库为基础的腾讯 AI 知识管家产品 ima，是搜、读、写一体的效率工具，是中国国内第一的知识库产品，目前月活用户已突破 1300 万，知识库文件超 4.2 亿个，覆盖 9 个终端平台。与「你问我答」式的 AI 不同，ima 的知识库由用户自己搭建，填充本身也是思考的过程。教育是其最具代表性的应用场景：ima 联动腾讯 AI 百校行走进北京大学、深圳大学等 6 所高校，现场超 62% 学生当即加入知识库；深圳一位历史老师用 ima 搭建 23 万词条教学库，把 AI 带进课堂，获《南方教育时报》专题报道。正如媒体所言，好的 AI 教育不是把孩子变成「人形搜索引擎」，而是让他成为有独立思考能力的探索者。

在小程序全球创新挑战赛东南亚区域赛现场，ima 与 WorkBuddy 受到参赛选手的一致认可。来自新加坡的选手 Molly 表示：「我学会了使用 ima 和 WorkBuddy 这样的 AI 来制作游戏，我还可以用小程序帮别的孩子学更多的知识。」另一位参赛选手 Mathew 也提到：「我用 ima 做了一个游戏，非常有趣，我想让我的朋友们也试试 ima。」从分工上来看，ima 负责「把资料收拢成可信的知识」，通过搜索、浏览相关内容并存入知识库；WorkBuddy 则负责「把知识转化为可用的成果」，基于知识库进行创作，二者衔接成从「想法」到「成品」的完整链路。这样的创作工作流，AI 不会产生「导向性」的结论，而是在用户有了方向之后，在探索、调查、思考过程中起到加速器的作用，极大的缩短了从「想法」到「成果」的时间。一支队伍从选题、检索到生成一个可运行的小程序，过去可能需要数天，如今被压缩到一场比赛的时间之内——且创作原料来自用户自主判断过的知识库，AI 只做加速器，守住了「人主导、AI 辅助」的底线。

多国学生学习使用 ima、WorkBuddy 等 AI 工具开发小程序

在以新加坡为代表的东南亚地区，腾讯 AI 工具正受到广泛青睐。内嵌 AI 助手的微信小程序教育平台，已吸引全球 11 个国家和地区近 8000 所学校、8.7 万名学生使用，累计诞生逾 28.7 万个小程序项目。而 ima 与 WorkBuddy 的组合登场，则标志着中国 AI 出海进入新阶段——不只是工具出海，更是工作流出海。与之呼应，微信支付与小程序已覆盖全球 100 个国家和地区，新加坡小程序交易笔数同比增长超 5 倍。可见，从支付、出行到学习、创作，中国的 AI 能力正以「可被本地使用」的方式融入当地生活。

从 ima 的知识库到 WorkBuddy 的智能体，从一次搜索到一件完整的作品，中国 AI 带给世界的不只是功能领先，更是一整套「好用的 AI」的使用范式：让 AI 服务于场景中的人，尊重人的判断、提升人的效率。这种「人主导、AI 加速」的中国式 AI 工作流，正从中国的课堂与办公桌走向东南亚乃至更广阔的全球。我们相信，随着越来越多这样的中国 AI 工具与工作流走出国门、扎根本地，中国的 AI 生态正在、也必将成为全球主流。

腾讯 MPR 商业生态负责人周博云表示，这个比赛不是编程比赛，而是鼓励孩子运用 AI 工具，发现真实问题、亲手做出方案。此次启动东南亚赛区，是希望让更多学校认同 AI 教育理念，腾讯也会提供更完整的支持体系，包括系统的师资培训、各种 AI 工具，让孩子们的创意"立等可见"。

腾讯 MPR 商业生态负责人周博云致辞

来源：互联网