摘要
兴趣是孩子最好的老师，有趣的儿童内容才能更加吸引孩子。叽里呱啦作为儿童内容领域的先行者，坚持「孩子至上」，通过培养孩子学习兴趣，让孩子主动爱用。
兴趣是孩子最好的老师，有趣的儿童内容才能更加吸引孩子。叽里呱啦作为儿童内容领域的先行者，坚持「孩子至上」，通过培养孩子学习兴趣，让孩子主动爱用。
因此，叽里呱啦在内容研发时，通过运用互联网和技术的力量将内容游戏化，用多种互动小游戏的方式来检验和巩固习得效果。叽里呱啦研发团队在设计游戏练习环节时，充分考虑到孩子的心理和接受程度来巧妙地进行难度设置和关卡设置，既不能太难，让孩子望而却步，也不能太简单，以至于达不到内容习得的目标。不同的游戏设计，带给孩子很多惊喜，孩子也就更愿意反复练习。
在互动方式上，叽里呱啦也下了很大功夫，通过运用多维度智能互动技术，让孩子可以在观看有趣的动画内容过程中，通过在屏幕上点选、拖拽、录音等方式自主参与到内容互动中。每次互动过后都是对内容的强化，这对孩子有很强的吸引力。
不仅如此，为了让孩子能够沉浸式的体验内容产品，叽里呱啦打造了家庭陪伴型 IP，围绕呱呱、小女孩包子、小男孩馒头等 IP 角色展开有趣的探索故事，让孩子能和屏幕里的动画故事、角色进行互动，深深地吸引孩子。
叽里呱啦的 IP 故事不仅可以让孩子更沉浸地体验内容，也会将自己代入和投射到角色中，也会因为 IP 角色的行为举止，喜怒哀乐而影响到现实生活中的价值观和处事方式，孩子在习得语言之外，也会有价值观和良好习惯养成的收获。
来源：互联网
