从英语小白到英语小达人:iEnglish 引领多元化教育之路

摘要

社会正在走向多元, 孩子们的教育也应该是多元的, 学好英语能为孩子打开一扇多元文化交流的大门。

社会正在走向多元, 孩子们的教育也应该是多元的, 学好英语能为孩子打开一扇多元文化交流的大门。目前, 第二届 iEnglish 英语风采秀总决选已先后登陆优酷、PP 视频等视频平台, 节目中, 来自内蒙古包头市的九岁女孩杨可欣不仅用竹笛演奏了极具中国特色的曲目《大鱼海棠》, 还完成了《天生一对》电影片段的配音, 其自信的台风、精彩的演绎、纯正的口语发音获得成长见证官点赞。

之所以有这么优异的表现, 杨可欣妈妈表示, 离不开 iEnglish 智能英语学习解决方案的陪伴, 在过去的 1400 多天里,iEnglish 作为英语学习的「小伙伴」, 见证了一个普通女孩如何逐步蜕变为一个英语学习的小达人。

家庭是每个孩子成长的摇篮, 良好的家庭启蒙与教育能为孩子建立自信、树立理想、健康成长、全面发展奠定基础。和谐、民主、幸福是杨可欣口中的家庭氛围、每个家庭成员都热衷于学习和生活, 尤其是杨可欣的妈妈, 作为一名英语老师, 她深知语言学习的重要性, 对于英语的学习, 尤其是词汇和阅读的积累更为关键, 恰好 iEnglish 能够很好的满足这种学习需求。

在杨可欣妈妈看来,iEnglish 不仅仅是一款智能化的英语学习产品, 更是一个能够激发学习自主性和自律性的工具。在趣味化、影视化、多元化的学习板块和学习内容中, 杨可欣可以轻松的坚持完成每天不低于 30 分钟的原版阅读任务, 在杨可欣眼中,iEnglish 不仅仅是一个学习工具, 更是一个可以带给她无限乐趣和挑战的朋友。

使用 iEnglish 的过程中, 杨可欣发现自己的听、说能力得到了极大的提升。同时, 通过不断的阅读和听力训练, 她的词汇量也在稳步增长。更重要的是,iEnglish 还帮助她养成了良好的学习习惯和自律性。每天固定的学习时间, 无论是在家里还是在学校, 杨可欣都能够自主地完成相应的学习任务。

在接受采访时, 杨可欣妈妈表示:「iEnglish 给了我们一个让孩子自主学习的机会。通过 iEnglish 家长圈 (学习反馈系统), 我可以看到孩子每天的学习进度, 也可以和她一起分享学习中的乐趣和挑战。这让我觉得特别放心。」

在家庭教育方面, 杨可欣的父母始终坚持平等沟通的原则。他们认为, 作为父母, 最重要的是给予孩子足够的关怀、爱和保护。在日常生活中, 他们会和杨可欣进行平等的交流, 了解她的想法和需求, 同时也给予她足够的成长空间。

通过 iEnglish 的学习和使用, 杨可欣不仅提高了自己的英语水平, 更重要的是她学会了如何自主学习、如何自律。这对于一个孩子来说, 无疑是最宝贵的财富。而这也正是 iEnglish 产品的设计理念——帮助孩子们找到自主学习的力量, 培养他们的自律性。

在信息化、全球化时代, 英语已经成为了必不可少的一门语言。而像 iEnglish 这样的学习产品, 正是为孩子们提供了一个学习英语、锻炼自我的平台。通过这个平台, 孩子们可以不断提高自己的英语水平, 同时也可以培养自己的自主学习能力和自律性。

杨可欣只是第二届 iEnglish 英语风采秀总决选舞台上的一个例子。活动负责人陈佳表示, 孩子的成长离不开家长的积极支持和鼓励, 越来越多的家长将 iEnglish 作为孩子学习英语的重要伙伴, 帮助他们培养学习的自主性和自律性, 当前,iEnglish 有数十万用户活跃在全国 34 个省市自治区, 通过这种方式, 孩子们正在找到自己的学习方法和成长之路。

来源:互联网

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