索尼推出 KOOV 教育版,电子元件更加丰富

摘要

一说到传统课堂模式,「两多一少」是许多人的第一反应,即理论多、模式多、实践少。随着现代课堂教学的改革,以学生为中心,以探究式、合作式学习为的新趋势,逐渐成为共识。那么如何让课堂教学实现寓教于乐呢?索尼 KOOV 将于九月中旬推出的教育版相信会为课堂教学带来新生机,它旨在助力小学 STEAM 教育课堂,教育版新增的机械臂、变形机器人等科技感十足的机器人示例也会激发更多少年儿童兴趣。

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多重升级,让拼搭更酷炫

KOOV 是索尼国际教育于 2017 年推出的,面向 STAEM 教育的编程机器⼈品牌,通过模块的拼搭把玩(Play)来使儿童循序渐进的提高综合能力,在通过编程使机器人发动的过程中培养学生的探索精神(Code)和创意能力(Create)。自今年 2 月份正式发售以来,凭借丰富多彩的模块和可视化编程,深受学生和家长的喜爱,还获得了由日本设计振兴会颁发的 Good Design 金奖。而此次即将推出的教育版则是在原版本基础上迎来了多重升级。

图片 1.png(机械臂示例)

硬件上,KOOV 教育版在豪华版基础上新增了 3 个伺服电机、1 个声音传感、1 根 90cm 三芯数据线、1 根 90cm 四芯数据线和 6 根长型模块,更丰富的电子元件也为 KOOV 带来更强劲的科技感,可完成的官方示例增加到 25 个,新增的「机械臂」再现了工厂内机械臂的复杂运动和流水线装配流程,而「变形机器人」则可以实现在机器人和汽车之间自由变换。未来教育版示例还将不断地逐渐增加,提供更多丰富又形象的官方示例供使用者参考拼搭。同时线上课程也走向体系化,创意编程入门、创意拼搭入门等创意课程丰富多彩,还将持续更新。图片 1.png(变形机器人示例)

深度融入课程,让 STEAM 走进日常教学

最早在美国萌芽,近年来席卷全球的教学新理念「STEAM 教育」,即 Science(科学),Technology(技术),Engineering(工程),Arts(艺术),Maths(数学),目前正在逐步渗透中国各大中小学校,许多学校也争相开设 STEAM 教育课程。近日国务院印发的《新一代人工智能发展规划》更明确提出实施全民智能教育项目,在中小学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。作为一款面向课堂教育的产品,KOOV 教育版也打造了一套完善的线下课程,涵盖了 K12 体系(国际上用作对基础教育阶段的通称)校内课程和教育机构校外课程。

K12 体系校内课程是 KOOV 专门针对于 12 年义务教育的公立学校学生而开发的可编程教育机器人课程,包含了拼搭,简单机械原理,程序编写,科学知识等内容知识点。目前总计 96 课时,课程内容参考课标设计。针对不同年级,不同年龄,进行分阶段教学,是一款十分适合小学开展的 STEAM 课程。

而教育机构校外课程,则是根据教育机构本身的特性为其设计了一套更加贴合孩子的课程。现有 40 课时,同样针对不同年龄的孩子,从初阶,中阶,高阶三个难易程度进行教学。从拼搭入手,到编程入门和创意表达,逐渐激发孩子更多方面的能力。
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(KOOV K12 课程体系介绍)

体系化培养,让教学更轻松

同样值得注意的是,KOOV 课程中除了基本的课件PPT外,还提供详细的教师手册,目的在于辅助教师教学,保证教学质量的标准化,让从未学过编程的老师也能快速掌握课程内容。同时还配有课堂反馈卡和课后评估卡,有助于形成良好的师生互动。除了辅助教学外,KOOV 还注重对师资力量的培养。2.png

(KOOV 教师培训计划)

KOOV 深知师资在实施 STEAM 教育过程中具有重要作用,目前国内公立学校内师资相对较为薄弱,专门的教师几乎是没有的。在中小学及幼儿园中,从事 STEAM 相关课程的多数为兼职的科学、信息技术等教师。为改善现状,KOOV 积极开展校企合作,辅以国际国内教师交流研讨。设立教师培训计划,形成完善的教师资格体系,将输送更多的 KOOV 教师,甚至 KOOV 教师培训师。

可以看出,即将上线的 KOOV 教育版旨在通过趣味性(Playful)提高学生兴趣,简单化(Simple)提升课堂效率,体系性(Integrated)减轻教师负担。各种学习元素的完美融合,有助于激发未来创意,打造全新的教学和学习体验,相信能够促进 STEAM教育在中国的真正落地。

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